jueves, 9 de agosto de 2012

Educación siglo XXI

Les  dejo  un vídeo personal sobre  la  EDUCACIÓN SIGLO XXI

Las tecnologías de la  información y comunicación han  impactado de  tal manera  que se le considera  una revolución tan  importante  como  cuando en su momento lo fue la  escritura,  la  imprenta, y la  revolución industrial   pero estas  fueron  adaptándose gradualmente en el  tiempo.  Mientras  que  la revolución actual.   la  digital  se  ha  desarrollado vertiginosamente;   invadiendo todos los sectores   de la  vida  del  hombre  y esta   por  impactar las  bases  de la economía  mundial.

Esta revolución es  originada  por  los  avances  en:  la  electrónica, la  digitalización  y las telecomunicaciones.

La electrónica  aporta  sus  desarrollos,  progresos  adelantos  en  lo  analógico  a lo  digital,   con la  aparición de  la televisión, la radio, los registros magnéticos, el audio, el  video el fax entre otros ;

La  digitalización  brinda  un sistema mas  abstracto  y  artificial  en  cuanto  a  la  representación de la  información mediante:   el  texto, la  imagen, el  audio  el  video,  que  hacen  que  se mejore en  los  sistemas   para;   almacenar,  manipular  y trasmitir,   esto  a  su vez  ayuda  en el desarrollo de  soportes  lógicos  que  interactúan  con las maquinas.

Las  telecomunicaciones   dando  la  posibilidad  de  interconexión  entre  las  dos  anteriores :  lo cual origina  así  un paradigma nuevo  las  redes informáticas,  donde  la  interconexión de  computadores    incrementa  la funcionalidad , y    potencializa  para  acceder a,   recursos  y servicios  de  cualquiera  que  este  conectado a la red , así  como también  permite  la  comunicación entre las personas, impactado  así   todos los  niveles  de la actividad  humana  en  donde esta  incluida  la  educación.
ve  a  teleformación.

En la actualidad  se  discute mucho sobre  la educación  del  siglo XXI, en este  momento pedagogos, psicologos , docentes  y hasta  politico, hablan sobre  el  impacto  que  la  tecnología,   esta tenido  en  los procesos  educativos.

Desafortunadamente  cada  uno es  una  isla,  no  hay  una  conexión,  entre  tanto diálogo  y  controversía   no se  aprovecha  el momento;  el  cual  va  cambiando  tan  vertiginosamente  que  no nos damos  cuenta.

Y  muchos  de los que  pasamos  los 35 años,  somos  inmigrantes  digitales, y  si  somos  docentes estamos tratando  con  los nativos  digitales es  una generación que  piensa  y aprende  muy difierente, esto debe ponernos  a pensar, ya que  debemos contextualizar  las metodologias  y  estratégias  pedagógicas  al al contexto educativo  del siglo XXI.

Les  invito a  ver  el  video  que  he preparado  para  ustedes  a  manera de reflexión.


Arigatô gracias en Japones

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